最近與一位當老師的朋友聊天，她忽然問了我一個問題：「Sandeep，你能不能看一下我的八字，我一直覺得自己是一個資優生，只是從小到大老師及父母都沒有重視，這個能看得出來嗎？」我想了一下，在八字的傳統上，確實有關於讀書聰明的神煞，而那神煞叫做「文昌」或叫做「學堂」。後來打開了我朋友的八字來看一下，最終發現既沒有「文昌」也沒有「學堂」，她失落的問了我一句：「是不是沒有文昌，就代表讀書不成呢？」那個答案當然不是，然後我就決定要好好的來講一下「資優生」這回事。
在八字理論當中，對於文昌有這樣的看法。古書有云：「文昌乃食神臨官之地也。」即說明文昌多取食神之臨官為貴，為食神建祿之稱。食神及臨官皆為八字述語，但其意思即是文昌主人聰明，記憶力驚人且文筆很好，學習事情皆能舉一反三，而且外表斯文優雅，一看就知道是讀書人的外形。八字當中命帶文昌的人，多為氣質高雅清秀，舉止溫文且具有上進心，一生好學不倦，多與賢人為伍而不與粗俗之輩交往。
回到我們的主題，從八字上是否能看出一個人是「資優生」呢？這個答案一定是否定的，因為從八字的理論當中，我們確實是可以看出一個人是否有聰明才智及慧根，但只是「資優生」所具備的條件之一。而站在教育的層面上，「資優生」是需要教育而來的，而不是天生來的。筆者在成為全職命理師以前，曾在某一所中學任教了十年，看到過不少聰明優秀的學生，但最終不一定能成為眾人眼中的「資優生」。
在舊時代的中國社會，人一生所追求的不外乎「功名利祿」，孩子只要能考取功名便能升官發財，父母就能憑著子貴，一下就進入上流社會。我老師曾經說過一個極端的例子，曾經有位商人找一個大師為孩子算命，而那位大師說孩子是官運亨通且有皇帝命，只要回內地讀書將來便能成為國家主席，商人也能在內地生意亨通，他聽到後便決定回內地發展，最後商人被人騙盡家財，孩子也因誤交損友而染上不良嗜好。我們該用正確心態的去看待命理而不要迷信。現代社會已經不需要科舉來考取功名，與其去擔心小孩是否能成為眾人眼中的「資優生」，倒不如花心思去培養孩子做自己。
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