政府投入資源落實教育興澳

陳家良:兩岸四地澳門政策最好
12/09/2018
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社會文化司司長譚俊榮前天(10日)教師節出席公開活動時表示,行政長官認同今後要加大教育資源投放,政府相信只有透過教育的投入,使本澳的基礎和高等教育可以辦得更好。澳門回歸以來,特區政府投資大量資源在教育上,實施15年免費教育,為幼稚園至大學學生提供各類資助,以政策支持、資源投入為基礎,幫助學校持續改善軟、硬件設施,落實教育興澳,人才建澳的發展戰略,強化制度建設,實踐教育公平。

特區政府投資大量資源在教育上,為學生提供各類資助,緩解了學生經濟壓力和困擾。 (資料圖片)

坊眾學校副校長陳家良在教師節前夕接受本報訪問時表示,澳門回歸19年,特區政府相當重視學生教育,做了不少工作,成效相當好,最重要是在學費問題上,緩解了學生的經濟壓力和困擾,有關教育政策在兩岸四地中,亦以澳門情況最好。他期望未來政府繼續完善學生資助政策,特別在學生未來到大灣區其他城市交流學習方面,及早構思具前瞻性的資助政策,促進本澳教育做得更好。

資助政策學生更好保障

陳家良副校長認為,政府在緩解學生學費問題上,最顯著的兩個措施,包括入網學校可獲包班津貼,而非入網學校亦可享有學費津貼。另外,所有學生均享有書簿津貼,針對有經濟困難學生亦提供學費援助、膳食津貼及學習用品津貼,這些資助政策使學生在基礎教育階段得到更好保障。

坊眾學校副校長陳家良接受本報訪問稱,教育政策在兩岸四地中以澳門情況最好。 (吳泳欣攝)

他稱,教育部門還設立了多項大專獎、助學金,包括為家庭經濟上有困難的學生提供貸學金(無息貸款);為成績優異的應屆中學畢業生提供獎學金;為升讀指定的高等教育課程的學生提供特別助學金,旨在培養本澳缺乏的專業人才;還有設立利息補助貸款計劃等,鼓勵學生升讀高等教育課程。

各項津貼應清晰計算機制

陳家良說,一些在外地升讀的本澳學生亦向他反映,特區政府不論就學和在外生活方面,向他們提供了一定的資助,學生感受到政府的政策關懷,對特區政府的認同感亦提高。陳家良認為,政府對本澳學生的就學扶助,基本上已無缺憾。

陳家良說,一些在外地升讀本澳學生向他反映感受到政府的政策關懷。圖為行政長官崔世安早前與在葡萄牙讀書的澳門學生交流時,學生與行政長官自拍。 (資料圖片)

談到未來政府還有何舉措可以令學生資助政策更臻完善,陳家良希望政府就現行各項學生津貼,可以搜集更多科學數據,制定更清晰的計算機制,讓各項資助跟上通脹,例如在書簿津貼方面,假如政府可掌握書商加價、通脹等數據,計算出每年書簿費用的平均加幅,便能調整更精準的津貼費用。

資助學生到大灣區學習

陳家良副校長建議,政府在鼓勵學生的獎學金方面可投放更多資源,特別是針對家境貧困但成績優異學生,設立專門的獎勵計劃,讓他們做得更好。此外,他亦建議政府還可以構思,針對未來大灣區的發展建設,本澳和其他灣區城市或實施交流生/ 交換生政策,政府可設立獎助學金,資助學生到大灣區學習。

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