重視「愛國愛澳教育」

提升學生國民身份認同
07/05/2018
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提升學生國民身份認同

為推動愛國愛澳教育,教青局十分重視有關國旗、國徽和國歌的教育工作,透過提供教學資源、開展培訓,讓教學人員及學生了解有關國旗、國徽和國歌的歷史和精神內涵,掌握相關程序和禮儀,提升學生對國家和民族的認同感。

在課程改革方面,「品德與公民科」的課程目標強調培養學生愛國愛澳情感,使其珍視祖國、民族和澳門優秀文化傳統,認識自己國民身份,關心澳門及國家發展;該科的基本學力要求明確規定,所有本地學制學校的學生在小學階段須「認識中華人民共和國國旗、國徽,理解其基本含義,會唱國歌。

學生在「國旗下的說話-國旗手訓練營」學習升旗動作訓練。

在教學資源方面,教青局早在2000年出版的《國旗、國徽、國歌、區旗、區徽》教學資源基礎下,應中小學生的學習特點,配合《國歌法》實施,加強愛國愛澳教育工作。教青局將進一步修訂補充及豐富上述教學資源內容,包括國旗、國徽和國歌的歷史及精神內涵等,並拍攝升旗示範片段,附國歌曲譜歌詞,務求學校和老師以更多元和有效的方法開展教育工作。

在國旗教育活動方面,教青局通過舉辦「國防教育營」、「國旗下的說話──國旗手訓練營」及「澳門非高等教育教職員細說國旗.國歌情活動」等,讓學校教職員及學生加深對國旗、國歌和國徽的歷史及內涵,以及升旗儀式的認識。此外,教育發展基金透過專項資助,為尚未具備升掛國旗和開展升旗儀式條件的學校提供資助及技術支援,協助學校優化及設置相關升掛國旗設施。

教青局未來將繼續通過各項措施及活動,促進教師及學生對國旗、國徽和國歌的認識,培養愛國愛澳的情懷,承傳中華民族優秀的文化傳統。

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