特區政府為培養青年人才，推出「千人計劃」項目，目的是培養和發掘澳門的優秀青少年，為推動澳門的發展儲備人才。去年活動主題形式多樣，其中包括「領袖訓練」。特區政府期望透過安排澳門青年參訪內地不同單位，利用當地的成功經驗和廣闊的培育空間，開闊澳門青年人眼界與胸懷，並藉此為兩地青年交流合作創造廣闊的空間，相互借鑑，培育更多青年成為能夠帶領本澳向前邁進的青年領袖。
利瑪竇中學
感受國家科技創新力
利瑪竇中學30名初二至高二學生和兩位導師，去年4月13日至18日到訪安徽省合肥市，學員有機會參觀擁有百年歷史的合肥市第四十二中學，走進課堂、觀摩機械人社團等， 深深體會到內地學子刻苦認真的求學態度，並感受國家的科技創新力量。為了讓學生了解內地的升學環境，交流團亦到訪安徽大學，學生對內地大學的規模和配套均讚嘆不已。
另外，利瑪竇中學同學亦到訪安徽省博物館、新安湖邊古村落、屯溪老街等，深入了解安徽省的歷史文化底蘊。學生更登上黃山第二高峰光明頂，體會古代詩人的豪情，感受祖國壯麗的自然風光。
培華中學
走進內地課堂了解學情
培華中學30名初三至高三學生和兩位導師，在去年4月13日至17日到訪北京市。活動主要到訪北京市平谷中學，進行觀課、校園生活及學生社團活動等方面的學習和交流，同學對內地同齡學子的學情、文化、價值觀和日常生活有更深入的了解，認識到內地學生刻苦學習的精神，也懂得珍惜澳門學生所擁有的優勢和機遇。
與北大前輩切磋交流
此外，學生還參觀了北京部分著名景點，從人文歷史和現代發展等不同方面對北京進行探索；此外，更走進了國內頂尖學府--北京大學的校園，與就讀北大的師兄師姐進行交流，對大學生活進行了解，對未來的大學生活也充滿期待。
浸信中學
擔當澳門文化宣傳大使
澳門浸信中學30名初二至高二同學和兩位導師去年9月19日至24日到訪北京市。活動主要是到北京市順義區楊鎮第二中學交流，感受當地學生的學習氛圍，並進行領袖能力培訓。交流期間，師生走進課堂，該校教學實施ICD課程教學模式，透過預習、小組討論及教師點撥、總結反饋四個環節，鼓勵學生多思考，吸引學生上課認真主動參與學習，利用教師提出的問題及自我想法的反饋來參與課堂。
兩校師生合力完成任務
另外，浸信中學同學亦擔當澳門宣傳大使，在課堂中介紹澳門浸信中學、澳門文化歷史及休閒博彩業等內容給北京師生認識。為了增進兩地師生感情，兩校師生還一同到北京古胡同和故宮進行文化交流和定向活動，各小組都通力合作，全力以赴，充分表現出團隊合作精神，播下兩地友誼的種子，留下了美好記憶。行程中學生還到萬里長城等具有悠長歷史文化的地點進行參觀，開闊視野，對祖國的歷史文化及國情發展有了更深入的認識。
海星中學
把「躲避盤」帶給京生
澳門浸信中學30名初一至高三學生和兩位導師，去年12月10日至15日到訪北京市。主要參觀北京市育英學校、與該校師生進行學習和活動上的交流和考察、了解祖國的歷史及文化。在交流過程中除了向該校學生學習外，海星中學學生同時將澳門新興運動項目「躲避盤」帶給當地學生。兩校學生開展良好互動，互相了解兩地的學習文化，氣氛良好，收穫豐富。
體會首都獨特魅力
此外，學生透過參觀北京各景點，充分感受到北京在古老文明和現代都市撞擊下的獨特魅力，同時讓他們能更全面了解北京與中國歷史發展的關係，認識中國傳統建築的特色，透過親身接觸及體驗，增強對中華文化和祖國的認識及認同。
學生在整個交流過程中，增長見聞，收穫了課堂上所不能夠學得的文化知識，還通過緊密相處和生活，培養出他們互相關心，互相支持的團體精神。師生們都認為本次收穫十分豐富，活動達到預期目的。
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