澳門觀察報下午舉辦「當務之急—澳門教育工作研討會」,討論師資培訓機構如何在未來可參與「基本學力要求」工作。教師教育工作者黃素君稱,在「基力」推出後,老師遇到不少問題,如要將政府文件直接放到課堂中,某些老師亦不明白為何要這樣做,導致積壓大量工作,同時亦未能達到教青局預期效果,中間存在落差。她建議學校可在理論層面上對老師進行培訓。
高校教育碩士課程導師蔡梓瑜認為,現時對小學生學力要求太高,他舉例指,過去的音樂課可能只在課堂上唱遊,現時可能在樂理上有要求,反映著社會功利主義的成果,可能造成學生「厭學」。他續稱,儘管學生達到了所有學力要求,但未必能在社會中學以致用。又強調不是反對「基本學力要求」,只是反對過盛的基力要求。