運動是鍛煉身體、增強體質對抗疾病最佳方法,但有調查指出,本澳學生運動量不足,接受調查的900名大專院校及中學生中,過半數每日運動少於半小時,更有28%每日運動少於十分鐘,調查歸咎於本澳運動場地不足及運動類型少。但這兩個理由,是否真的造成青少年缺少運動原因?
其實,運動場地不足,運動類型少,不足以令青少年運動不足,只要放下手機,放下電腦,騰出多些時間做運動,同樣可以增加運動量。小時候,正式的運動場地罕見,學校較今日澳門的群樓學校更簡陋,位於大廈中層,連天臺運動場也沒有,更沒有公共巴士,每日步行往返學校,來回需時一個多鐘。那時沒有電視機、電腦、手機,放學回家,做完家課,晚飯後到附近公園散步,或步行去八角亭圖書館借書。休假日一家人蓄意繞道步行15分鐘到住所附近一條斜路,步行上白鴿巢公園散步90分鐘。雖然當時澳門沒有很多運動場地,運動類型也很少,但經常都有足夠運動量。
今日,學生家裡都有電視機、電腦、手機,放學回家,第一件事乃開著電腦上網,或是坐在沙發上拿著手機打機、微信,根本沒有意欲做運動。青少年學生缺少運動,不應全怪罪於運動場地少或運動種類少,個人意欲最重要。不少醫學家及運動家,鼓勵人們每日步行8,000至10,000步,是日常一種簡易運動,許多城市都已在推行推動青少年多做運動, 家長有責, 但今日的家長,不少都「以身作則」,休假在家,終日與電腦手機為伍,沉迷於網路遊戲,沒有絲毫意欲偕同子女做做運動,子女有樣學樣,父母其身不正,實難以推動子女多做有益身心運動。
運動並不僅是強健身體般簡單,世界衛生組織對做了這樣的定義:「健康,並不是對身體的「病」和「弱」的否定,而是指身體上、精神上和社會上良好狀態的總稱」。通過體育運動鍛煉可以提高身體的形態發育水準,生理機能水準,身體素質發展水準,基本活動能力水準,心理發展水準和適應自然環境的能力。希望少年兒童珍惜人生的春天,堅持參加體育鍛煉,促使身體健康強壯。美國運動醫學會和美國疾病控制中心,建議每日步行10,000步,每天參加體育鍛錬,堅持運動,保證充足的運動量,才能真正健康成長。