為了提升特殊教學質素，澳門明愛學校老師得到香港教育大學支持與協助下，於日前到香港保良局陳麗玲（百周年）學校進行交流學習，是次交流獲得澳門教青局資助。交流活動由明愛學校校長張錫釗帶同一行27位老師與助教參與，希望透過與香港特殊學校交流，了解香港特殊教育狀況和教學模式，思考如何把所見所聞應用在日常課堂中。
澳門明愛學校一行與香港保良局陳麗玲（百周年）學校代表，交流特殊教育狀況和教學模式並合照。 （明愛圖片）
交流當天，一行得到香港教育大學培訓項目經理呂梓良的細心安排下，到達位於九龍的保良局陳麗玲（百周年）學校進行一天的交流活動，並受到熱情招待，透過老師交流研討，深入了解兩校特殊教育的異同。在保良局陳麗玲（百周年）學校聽取校長甘燕萍介紹，以「有愛無障、樂學成才」為辦學目標，締造愉快和關愛的校園。隨後，一眾老師分為四組進行參觀，內容包括班務流程訓練及學生午膳流程。
由學生早上自己擺放功課、掛放毛巾、點名報到至中午時學生自己開飯、收拾、擺放餐具和打掃等一系列班務流程，正正體現出學生從小就開始接受常規訓練，嚴格遵守紀律。學校亦布置很多視覺策略去不斷提示學生，讓學生從中得到自主性的常規學習。
其後，一行參觀學校設備、校園藝術走廊及多個不同功能的教學室等，參觀過程強烈感受到該校校園的文化氣息，重視學生的自理、自治和自立能力。接著分組參觀家政課、常識課、語文課和數學課，澳門明愛學校老師都對精彩的課堂讚不絕口，隨後兩校老師進行課後討論，大家透過探討、互相交流教學經驗，務求令教學工作做得更好。最後，保良局陳麗玲（百周年）學校學生精彩的沙畫和節奏表演，使大家印象深刻，澳門明愛學校教師收穫豐富，獲益良多。
參與交流團老師表示，是次經驗十分寶貴，透過兩校交流，領略到香港特殊教育理念，不僅擴闊眼界，亦啟發澳門明愛學校特殊教育的發展路向，為特教老師今後開展教育工作提供參考價值。
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