殘疾人士與一般市民所使用的器材大相逕庭,其稱之為「輔具」(意指輔助工具),惟特殊奧運會執行總監蕭宇康(下圖)無奈表示,本澳不少殘疾人士在「輔具」上獲得的資源仍然匱乏,甚至只能使用一般學生的教具,質疑當局因購買或研發「輔具」的經濟效益低,以「用到就用,用唔到就算」的心態對待他們。
蕭宇康直言,社會觀念並不重視每個人的價值,建議應由公民教育做起,並在人才培訓方面著手,引進外地專業人材,為不同的殘疾人士設計相應「輔具」。
特殊教育學會理事長董志文(下圖中)提到,各類殘疾人士有專屬「輔具」,可參照鄰近地區如香港,研發軟件訓練自閉人士及智障人士的語言、社交、溝通能力,但前提是仍需政府的支持。他建議,政府可考慮在大專院校或高校設立比賽,讓學生設計各種軟硬件,創造屬於澳門本土的「輔具」,董志文相信,本澳科技水平有條件開展此類活動。
至於殘疾人士適合何種「輔具」?董志文稱,就算是同一類型的殘疾人士,適應能力仍然會有差異,故最重要還是相應的治療師和教師參與設計,才能達至最佳效果。