有調查顯示，本澳未成年人整體網絡素養得分約為3.5分，以5分為最高，在4個維度中，最高分的網絡道德為3.8分或以上，網絡技能為3.6或以上，而自我管理則為3.1分或以上，較其他維度低，反映未成年人在網絡方面自我管理能力較弱，建議加強網絡道德教育。
調查顯示，本澳6歲至11歲的未成年人上網率維持在八成以上。 （主辦方提供圖片）
澳門互聯網研究學會昨（1）日下午3時假外港活動中心活動空間發佈《澳門未成年人網絡素養專題報告》。該會理事長盛綺娜表示，是次研究透過隨機抽樣電話調查的方式，於去年7月至8月期間訪問1,000名6歲至84歲合資格的本澳居民。結果發現，6歲至11歲未成年人的上網率維持在八成以上，均網齡2年多，日均2小時；12歲至17歲未成年人已全部上網，休閒娛樂為未成年網民的主要上網目的，平均網齡近6年，日均4.7小時，與成年人相若；未成年人主要上網目的為休閒娛樂，每日上網時間呈上升趨勢。而網齡越長、日均上網時間越長的未成年人，網絡技能得分相對越高，但自我管理能力越弱。
未成年網民自我管理得分最低
研究把網絡素養分網絡技能、網絡安全、網絡道德及自我管理四個維度。澳門網民整體得分為3.5分（5分滿分），12歲至17歲網民的整體網絡素養、網絡技能得分最高，分別為3.6分、 4分，但自我管理得分相對最低，為3.1分，且網齡越長、日均上網時間越長者，自我管理能力越弱。
未成年網民對生成式AI的使用率達兩成八，稍高於成年網民兩成七，在AI素養的基礎知識、應用技能及風險感知三個維度的評分，亦均高於成年人。她建議父母及監護人應以身作則，協助未成年人拓展網絡應用的廣度與深度，強化網絡道德教育，增強未成年人自我管理意識，共同營造健康上網環境，同時讓未成年人從小掌握善用網絡及AI的方法，了解可能帶來的風險，提升他們的安全意識和防護能力。
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