教業中外教師茶敘對話交流

教業中學孔子花園日前舉行「外籍教師與校長的茶會」，在校內擔任IB國際課程及雙語教學的中小學、幼稚園十多名外籍教師出席，由該校課程發展中心組織安排，與該校校長賀誠及本地老師進行茶敘對話交流。

教業中學本學年在進一步鞏固本地課程基礎上，在初中一年級及新口岸小幼部一、二年級導入IB國際課程，同時設置雙語教學班，先後聘請歐美、澳洲等國家十多名外籍教師。這些具有國際教育背景和IB課程教學經驗，英語純正的外教來到教業中學工作後，很快就融入這個大家庭。他們十分認同該校辦學理念，把該校所訂定的培養目標理解透徹。他們充分發揮其優秀專業技能，與本地教師有機結合，形成師資團隊新的優勢，在IB國際課程教學和雙語教學上發揮作用。

教業中學校長賀誠表示，澳門社會經濟發展很快，逐步走向國際化，納入國家「一帶一路」戰略計劃，推動「一中心、一平台」建設，加快經濟多元發展，教育也同樣處於歷史最好時期。該校在傳統百年老校優良基礎上，考慮如何適應新時期發展需要，加大發展力度，深入開展課程改革，目的是在傳統教育與現代教育結合上走出一條新路，為將來的社會發展培育人才。這除了我們本地集合一批優秀教師組成專業團隊之外，還須從其他國家和地區選聘一些優秀教師來加強師資力量。

教業中學負責人及外籍老師在輕鬆環境下互動交流、分享教學經驗。 （教業中學圖片）

在座談中，「外教」與校長及本地老師聊得十分投機。他們不僅暢敘工作和生活上的情況和感受，還談到平時教學及與學生相處一些趣事和心得。

來自澳洲的Marc稱，在教業中學工作是非常有趣，感覺十分愜意，與本地師生和諧相處，親身體驗中西文化結合，幫助學校推動IB國際課程教學，將來逐步推到高中預科；來自美國的Natacha表示，在澳門工作幾年，今年在教業中學大炮台校部小學任教，認為學校推動雙語教學方法效果良好，小學生不單在英語分數成績提高，更重要的是平時多用英語交流，形成語言氛圍，英語水平才會提升得快。

去年已開始在新口岸小幼部擔任小學英語教師，現在任教小學國際班的Luisakg在小學生教學中感觸良多，她表示教導小學低年班的學生是一項挑戰，開始時有點難，但一年後情況完全不同了，許多學生能用英語跟老師交流互動。同時亦體會到師生關係融洽，學生會樂意用英語跟老師學習，這樣會進步得更快。