中小學教師是澳門教育的園丁，具有特殊使命，應對教師們的職涯發展和退休生活等有更好的保障。然而，《私框》實施至今已12年，至今應當與時俱進作出系統性修訂。修訂不僅要解決操作層面的問題，更應深入關注制度性的改進。建議行政當局應以修改《私框》為引領，對園丁們給予更好的保障，以全面提升中小學的教育質量。筆者建議，從以下幾點對《私框》作出優化：首先，一六級教師的薪酬級差下限是1.3倍，40多歲的教師達到一級後，職程上升空間極為有限。建議增設特級教師一級，並將特級與六級教師薪酬級差提升至1.8倍或以上。其次，私校教師的退休保障有提升空間，較低學校和教師各供款底薪的5%。建議增加教育投入，讓學校有資源提高供款比例，允許教師退休後繼續領取年資津貼至65歲。再者，目前一六級教師的專業發展津貼按1.8倍級差計算。建議為碩士或博士學位教師提供額外的級差獎勵，如將碩士老師的津貼增至2倍。此外，《私框》規定教師超時工作需給予補償，建議出台正面清單，明確哪些加班情況屬於超時工作的範圍。最後，中小學教師工作已不局限於課堂教學，下班後的家校溝通、周末及公眾假期的各種任務越來越多。雖然這是時代的需求，但多少都會增加了教師的工作負擔，減少了親子相處和個人休息的時間，這需要關注。
總之，未來應設定《私框》五年一檢的機制，及時改善各種制度性和實踐中的問題，讓園丁們可有更大的職業生涯和退休保障。
澳門創新發展研究會監事 張曉峰
下載APP