建議家長多與子女談職業探索

澳門中學生生涯發展情況調查發布會今日舉行。（婦聯圖片）

為了解澳門中學生的生涯規劃能力，探討其家長對子女生涯支持情況，澳門婦女聯合總會與澳門城市大學於本年2月至5月期間展開「2023年度澳門中學生生涯發展情況調查」，藉此了解家長對子女生涯支持的情況。調查成功訪問逾1,500名本澳就讀高中年級的學生。結果發現，逾八成受訪學生感到不確定父母能否在自己的生涯發展上提供支持，這顯示學生在其升學選科或未來職業選擇中未能感受到父母提供的生涯資訊支援；同時，九成受訪學生對父母生涯情感支持的程度偏低，顯示學生在生涯選擇上未能感到父母的情感支援。

是次調查共向本澳五所全日制學校高中年級學生收集1,556份有效問卷，以高一年級學生人數最高佔五成比例。

調查顯示，逾七成受訪學生認為其與父母關係整體評價良好。近五成表示與父母每天溝通時間在一小時內。六成受訪者表示日常與父母交流主要話題是在校學習情況。有三成六受訪學生認為其父母未能在生涯支持上給予協助，總體生涯支持程度只屬中等，顯示受訪學生不確定父母有否在自己生涯發展上提供支援及協助。調查當中四成一人認為父母生涯教導指引程度偏低，如家長對子女有否傾談及提供有關職業工作方面的知識或資訊等情況。受訪學生表示父母在自己的職業知識內容知識缺乏，顯示父母未能有足夠為子女在職業探索或職場能力分享等方面，協助子女生涯發展上的需求。

家長應提升對子女生涯支持技巧

就以上調查結果啓示，家長可多與子女開展相關職業探索的話題，如談及有關家長個人的工作知識和經驗，分享個人職業上的內容，擴闊子女對職業的感知。從在溝通的過程中，可提升家長對其子女情緒的敏銳度，尤其產生自對將來生涯的迷惘，以及在學習階段所遇到的挫折。同時，家長可多鼓勵及協助子女整理其不同的生活經歷，即使有關經歷使其挫敗，在整理的過程中可有助培養子女正向積極的人生價值觀。

父母是子女成長的人生導師、學習與工作的榜樣，其在生涯規劃教育中的角色更是必不可少，這亦顯出家長生涯教育的重要性。婦聯表示，下半年將透過與學校及家庭服務單位合作，以不同形式為家長提供「家長生涯教育支援服務」，提升家長對子女生涯規劃的認知，以及掌握有效支持子女做好生涯規劃的方法。並於未來計劃構建網上生涯資源平台，讓家長與其子女能獲取有效的生涯資訊及資源，助其面對生涯抉擇時有更好的支援渠道。此外，婦聯期望能在政府有關當局的支持下，持續開展三方協作研究，連結社團、學校及大專院校進行持續性的生涯主題研究項目，提升社區對生涯規劃服務的關注，並以循證實踐方式發展培訓和服務項目，貼近澳門學生及家長的生涯發展需求。（編輯部）