二常會:高教法案有望今月過審

擬不區分研究或授課型學位
08/11/2016
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擬不區分研究或授課型學位

立法會第二常設委員會昨天(8日)審議高等教育法案。二常會主席陳澤武表示此次討論共分為三章節,並讚揚政府在法案上有很大的改善,尤其是在字眼方面清晰許多,而政府在新文本上接納不少委員的建議,相信可以讓市民更易理解。

陳澤武解釋,文本於第一章的定義部分由原來三項增加至13項,就入學登記、註冊等字眼再下定義;而第二章中第六條,新文本沿用「公立高等院校為公法人」,具有學術、教學、行政及財政的自主權,取消原來公法人有機會轉為私法人的「但書」,以釋除公眾的疑問;第三章14條由「課程的核准及認可」,改為統一使用「課程的核准」;第三章裡學位的文憑證書上亦不再區分為「研究型」或「授課型」。

陳澤武引述技術顧問的意思,指文本是以葡文立法,因此中文對照方面會再繼續向政府溝通,技術上大部分已溝通完成,相信再開一至兩次會議,爭取在今個月內審議完成。

陳澤武(右)稱,高教法有望在本月內成審議。 (楊淑菁攝)

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