澳門中華教育會組織語文教師交流團，日前赴浙江寧波進行為期六天的學習交流。該團以教業中學校長賀誠任團長，教育會副理事長岑耀昌、學術部副部長鄧駿捷為副團長，團員來自八所中、小學校的23名語文教師。六天的行程內容豐富，一眾教師在當地圍繞中華文化及語文教育進行考察，收穫甚豐。
澳門語文教師參觀寧波市江東區中心小學後合照。(教育會圖片)
寧波市教育局領導親自接待澳門訪問團，介紹寧波教育改革的發展變化。寧波教育源遠流長，設有寧波教育博物館，是內地第一家教育博物館，見證寧波教育及弘揚中華教育。教師團思考能否利用群樓學校置換的契機，由澳門特區政府、教育暨青年局及教育社團合作，選址創辦澳門教育博物館，傳承澳門教育歷史文化。
在寧波市江東區中心小學，校長胡震珍詳細向澳門教師介紹該校自2004年開始智慧教育的探索，形成「智慧育人、體驗幸福、輕負高質」的辦學理念，提高了工作執行力度、學校的教育內涵及學校辦學品位。
接著，澳門教師觀摩了江東區中心小學陳唯佳老師在「402班」執教的「呼風喚雨的世紀」語文平板電腦課。陳老師既注重對學生的語文素養訓練，如課文關鍵詞語辨析，重點語段的師生互動學習法;又通過高科技手段，讓學生人人能參與，個個有收穫的高效課堂，體現該校「智教、樂教」的教學理念。
隨後，交流團到訪寧波北侖中學參觀交流，該校於1998年被評為省一級重點中學，培養德才兼備、敢闖善創、個性張揚的現代高中生。該校趙勝城老師執教的高二語文《沂水春風》觀摩課，以文言文的文字、文義、文式、文氣、文旨教學入手，從孔子對學生的問志、言志、評志的過程，運用傳統教學方式，教師點評孔子學生的和富、文明、和諧、智慧的治國理念，課程設計獨具匠心，讓澳門教師有耳目一新之感。
此外，教師們在互動學習交流中，聯繫自身教育工作找出差距、尋找方向、謀求 進步，收穫豐富。
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