北區社諮會今(10)日召開平常會議,有委員議程前發言時建議可借鑒內地教育雙減政策,改善澳門教育制度。委員鍾建新稱,內地教育部門於2021年出台《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外負擔的意見》,規定以學生為本,減輕學生和家長教育負擔和心理壓力,加重職業高中比例。他建議教青局可引導中小學校全面壓減作業總量和時長,以及建議小學四年級以下取消百分制和成績評比、重視職業教育增加職業高中。
鍾建新表示,教青局可引導中小學校全面壓減作業總量和時長,減輕學生過重作業負擔,明確規定作業總量。同時從嚴規範校外培訓行為,減輕家長教育支出負擔。雙減規定校外培訓機構不得佔用節假日組織學科類培訓,限制學校老師於校外培訓機構的教學時間。他並認為教青局可引導學校和家長不要過於注重學生分數,建議小學四年級以下取消百分制和成績評比,期末成績單可以用簡單的等級分制度,避免過於注重分數忽視素質教育;同時降低留級率以及轉校生比例。他並建議教青局要引導家長與學生轉變觀念,選擇職業高中或大專院校,認識到通過職業技能培訓,可以提升勞動力就業水準,可以增強市場就業競爭力,有一門技術未來就業更加有保障,以及重視職業教育增加職業高中,助力青年就業和降低失業率等。
另一委員施逸則建議提高及培養學生創造力和自主學習能力,減少作業量和應試次數。他認為教育當局適當參考國家「雙減」政策,以學生為本,深化系統性改革,減少作業量、應試次數,提高及培養學生創造力和自主學習能力,推進德智體群美五育並舉,推動教育事業高質量發展;以及提倡家校合作,完善家校溝通機制,恆常舉辦家長教育技巧課程,增進親子溝通和親子關係,引導家長樹立正確的科學育兒觀念,明確家庭和學校對育兒的責任等。
施逸指出,因應新時代下學生多樣化的教育需求,學校應提高課堂教學品質,加強學校課後服務,提升學生在校學習效率,務求作業盡量在校內完成,減少學生依賴校外非規範的補習班,利用課餘閒暇時間強身健體,培養個人興趣。(編輯:劉凱輝)