【本報記者鍾佩欣】本澳STEM教育（科學、技術、工程、數學教育）處於起步階段，當局於2019年推出先導計劃，由初中開始推行STEM教育。教青局教育研究及規劃廳廳長黃健武昨（31）
日在電台時事節目中表示，推行STEM教育需要循序漸進，現時已有26間學校參與，課程增至40多個。未來當局將設計正規課程指引，由教育發展基金設專項補助學校購買教具，校方亦可以選修科目或興趣班實行STEM 教育。
黃健武指出，授課老師需要有了解及認知過程，因此起初推行STEM教育主要以課餘形式。教青局正委託澳大總結學校實踐過程，了解他們如何開展課程、導師應掌握能力及技能、先導計劃成效等各方面進行分析，下一步會設計更系統性格式培訓活動，以及制定課程指引。
黃健武續指，過去有學校的物理、數學等導師跨學科合作構思一個主題進行教學，以吸塵機為例，學生先從物理課上學習其原理，然後在數學課上講解其理論，再從電腦課上學習控制電子零件，了解其基本設計，藝術科的老師再教導包裝設計，充分運用不同學科知識。
教青局教育研究及規劃廳廳長黃健武（右）、STEM教育協會理事長李子立昨日出席電台時事節目。（鍾佩欣攝）
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