學者倡抓緊後疫情時代 擴大生源吸納人才

城大教育學院助理教授孫璥認為應抓緊後疫情時代的機遇，藉此擴大生源，吸納各地人才來澳升學。（陳宇東攝）

澳門創新發展研究會會長林卓華表示人才是一個地方的第一資源，《綱要》充分顯示特區政府對高等教育的重視。（陳宇東攝）

澳門創新發展研究會昨日舉行《 澳門高等等教育中長期發展綱要學習交流會 》，邀請不同高等院校的學者代表出席作意見分享。（陳宇東攝）

特區政府就本澳未來高等教育發展，於上月發布《澳門高等教育中長期發展綱要（2030）》（下稱《綱要》），澳門創新發展研究會昨（14）日就此舉行《澳門高等教育中長期發展綱要學習交流會》，並邀請到不同高等院校的學者代表出席作意見分享。有學者指本澳應抓緊後疫情時代的機遇，擴大生源，吸納更多不同人才；亦有學者認為應從教育體系作出改變，提高教學與社會產業銜接度。

澳門創新發展研究會會長林卓華致辭時表示，教育的實施有賴於穩定的內部環境，澳門於回歸後在國家的支持下，經濟發展蓬勃；且特區政府亦非常重視教育的發展，投入教育的資源大增，各級教育發展良好，當中以大專院校的發展尤其突出。本澳的十所大專院校在各方面都有所提升，例如加強科研力量，參與國家級計劃等，部分院校更在世界大學的排名上名列前茅。

他續稱，人才是一個地方的第一資源，《綱要》充分顯示特區政府對高等教育的重視，未來要把教育放在更重要位置，全面提高教育品質，注重培養學生創新意識和創新能力，並加強愛國愛澳精神的教育。

未來教育事業定大有可為

與會的澳門城市大學教育學院助理教授孫璥認為，當局發布的《綱要》目標明確，相信本澳未來的教育事業必定大有可為。她尤其關注《綱要》當中的「適度擴大學生規模，優化生源和課程結構」部分。她表示，在新冠疫情影響下，不少外國留學學生，或是有意到外國升讀大學的學生均選擇回流或留在國內升讀；因此她認為本澳應抓緊後疫情時代的機遇，藉此擴大生源，吸納更多不同人地人才來澳升學，培養更多不同範疇專業人才，推動日後社會多元發展。同時她又建議推動高等教育產業化，進一步提高教師數量及質素。

提高教學與社會產業銜接度

另一與會的澳門大學中華醫學研究院教授胡豪表示，現時網上資訊發達，大學生自身其實通過網上已能獲取不同方面知識；因此作為教育者需改變傳統的教學模式，開拓更多不同的小組、活動等教育模式，令學生重拾對課堂的興趣。同時他又提出未來應從技術、教育體系方面作出改變，令教學與社會產業銜接度進一步提高。

三個總體目標八個方向

特區政府完成編制《綱要》並於上月正式發布，當局指《綱要》是對本澳高教未來十年發展的目標與對策的一份框架性、綱領性的文件，內容包括三個總體目標：建設培育優秀人才的平台；建設引領學術科研的平台；建設服務特區發展的平台，以及八個發展方向：完善機制建設；適度擴大學生規模，優化生源和課程結構；促進院校發展和資源共享；保障高教素質持續提升；培養學生全面發展；強化院校人員專業水平；推動科研創新及產學研發展；把握區域合作機會開拓發展空間。