徵文比賽公開組冠軍司徒安祺(中)受訪時表示,終身學習型社會需要一直運作,她建議政府必須要有長遠計劃,做足準備。(林嘉欣攝)
由澳門持續教育協會舉辦的「2019持續教育徵文比賽」前(28)日假教育暨青年局成人教育中心舉行頒獎典禮。主辦方表示,期望藉此比賽讓市民以文字創作方式抒發對持續教育的感受,從而喚起全澳市民關懷、參與、提升持續教育的發展。同時,收集不同持分者的見解和建議,整理成為總結報告,呈送教青局,有助政府在推行「持續進修發展計劃」中不斷完善及改進。
是次徵文比賽主題為《「持續進修發展計劃」恆常化的利與弊》,分別設有公開組及團體組。主辦方稱,參賽者人數逐年上升,從文章中體現了市民對「持續進修發展計劃」的關注度不斷提升,並表達自身的學習感受,圖文並茂,數據充足。
徵文比賽公開組冠軍司徒安祺受訪時表示,終身學習型社會需要一直運作,「持續進修發展計劃」恆常化必定是趨勢。因此,她建議政府必須要有長遠計劃,做足準備,包括設立有關法律、監管機制、建立獎勵以及懲罰機制等,以保障該計劃的安全性。