澳門陳瑞琪永援中學校長張湧秀回應指，學校只是抽取部分有參考價值的香港通識教材，而相關內容亦非常愛國。（馮靖欣攝）
張湧秀表示學校一直實行教學自主，並得到教青局支持。（互聯網圖片）
早前，有學校被指採用香港通識書本一事引起社會熱議，澳門陳瑞琪永援中學校長張湧秀今（5）日出席活動時回應指，學校並非採用整本教材，只是抽取部分有參考價值的素材，而相關內容亦非常愛國，只有1%討論社會不理想的現象，目前仍然繼續沿用教材。
張湧秀指出，採用相關教材的目的是讓學生了解社會，學習公民意識，做到愛國愛澳，並對是非黑白有自己立場，她認為「自己祖國就好似一家人咁都係有優長短缺，好現實嘅，完全收埋隱瞞反而唔真實唔誠實，但大家（學習）點樣用正面的態度去打拼建設，呢種方法係好健康嘅」。她又稱學校一直按照《基本法》自主教學的規定辦學，並得到教青局支持，雙方亦有就此事進行溝通，局方沒有對學校施加壓力，「我哋一直好自然咁做緊（教學自主），教青局亦都好鼓勵我哋。」
至於問及有否採用書本一道提及「佔領操場」的章節，張湧秀認為書本只是以事論事談及公民權利和法律，讓學生擁有批判思維，而學校老師亦是以「和理非」的主旋律去教導學生尊重法律和他人權利。她又稱聽到家長反映是覺得學校能全面平衡去教育學生，「佢哋完全唔覺得我哋有問題。」
對於學校課堂上有否因應現時香港的情況向學生講解，張湧秀表示有向學生教育暴力是錯誤的，無論是哪方立場都是各有道理，「藍絲黃絲，你中有我，我中有你，世界上冇單一嘅思維，多元就係豐富，多元就係不同，世界先會全面發展」，認為學生有自己的見解是正常的，只要不偏離「和理非」，校方都會尊重學生想法。
（編輯：馮靖欣）
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